domingo, 31 de enero de 2016

Pronombres Personales Tónicos

Pronombre Personal Tónico (acentuado)


Puede funcionar como sujeto o como complemento de un verbo
si lleva preposición.


Pronombres personales tónicos
PERSONA
SUJETO
COMPLEMENTO
1ª pers.
YO
MI, CONMIGO
2ª pers
TÚ, USTED
TI, CONTIGO
3ª pers
ÉL, ELLA, ELLO
SÍ, CONSIGO
1ª pers. pl.
NOSOTROS, NOSOTRAS
NOSOTROS, NOSOTRAS
2ª pers. pl.
VOSOTROS, VOSOTRAS, UDS.
VOSOTROS, VOSOTRAS, UDS.
3º pers. pl.
ELLOS, ELLAS
SÍ, CONSIGO
 


  • Función de sujeto:

Yo fui a la clase de español.
Él llego tarde.
Ellos están tristes.


A mi me gusta bailar.
Para vosotros todo es gratis.
El regalo es para ella.

  • Excepciones:

CON + mi/ti 
conmigo,contigo
No se dice "Me gusta estar con ti."
Me gusta estar contigo.

Después de las preposiciones: ENTRE,MENOS,SEGÚN se usa 
pronombre personal.
Según él,no hay clases este viernes.
No debe haber secretos entre tú y yo.
Culpables son todos menos ellos.

Ejercicios http://www.xtec.cat/~jgenover/suspron1.htm
                  Ejercicios

Frases hechas



Frases hechas

miércoles, 27 de enero de 2016

Vocabulario;Los alimentos

Vocabulario de los alimentos

Los frutos secos

                                                                                              

Los cereales

Los legumbres




domingo, 24 de enero de 2016

Los Adjetivos


Son una clase de palabras que nombran cualidades,circunstancias o características que se le atribuyen al sustantivo:

  • estado: lleno,sano,liquido

  • origen: alemán,inglés

  • cualidades: bueno,grande,ágil

  • clase: cristiano,laboral

  • situación: próximo,anterior....

El sustantivo y el adjetivo deben concordar en género y número.

 el niño bueno   los niños buenos
 la niña buena   las niñas buenas

Particularidades:

  • Adjetivo de un solo género (una forma para los dos géneros).
       la  casa verde                 el coche verde
       la mujer inteligente     el hombre inteligente

  • Cuando un adjetivo califica a dos o más sustantivos,el adjetivo va en plural.

       el cuaderno y  los bolígrafos azules


  • Adjetivo que caracteriza a dos  o más sustantivos de distinto género, toma el género masculino.

       la casa y el patio son hermosos
Ejercicios



Bitácora panhispánica: ¿Ya pusiste a prueba tus conocimientos sobre cultu...

Bitácora panhispánica: ¿Ya pusiste a prueba tus conocimientos sobre cultu...: Te ofrecemos este test que incluye preguntas similares a las del examen para obtener la nacionalidad española. Haz clic sobre la bandera o ...

martes, 19 de enero de 2016

La familia


Juego interactivo

Cómo reconocer el sujeto



á

El sujeto es elemento de la oración que tiene el mismo número y persona como el verbo. 


¿
¿
¿
¿
¿
El sistema para reconocer el sujeto en una oración  es:

  •      Me gusta el chocolate.

1. Localiza el verbo.
     Me gusta el chocolate.


2. Cambia el número del verbo,si esta en singular,lo pasamos a plural y a la       inversa.
     Me gustan el chocolate.


Para que la oración tenga sentido ,"el chocolate" también pondremos en plural.
     Me gustan los chocolates.

Por lo tanto "el chocolate" es el sujeto.


  •     Los niños juegan en el parque con el perro. 
    Los niños juega en el parque con el perro.

Para que la oración tenga sentido, "los niños" tiene que pasar a singular.

    El niño juega en el parque con el perro.

Por lo tanto "los niños" es el  sujeto.

é
á

¿

Reconocer el sujeto

lunes, 18 de enero de 2016

Diferencias del español. Comida. #leccionespanol

¿Cómo distinguir complemento directo (CD) del complemento indirecto (CI)?

Yo conozco a Javi.
 En esta oración Javi es objeto.

Forma mas sencilla para reconocer CD es "dar la vuelta a la frase".

Javi es conocido por mi.
En esta oración Javi es sujeto.

Cuando nos encontramos ante un CD, el objeto se convierte en sujeto.

     Yo conozco a Javi.
     Yo lo conozco.

 CD se sustituye por la(s)/lo(s).
Ejercicios


Cuando se trata de CI, no sucede lo mismo.

Escribí a María.

Si damos "la vuelta a la frase"  

 María fue escrita por mí.

En esta oración con  María no sucede lo mismo, por lo tanto es  un CI.

 Escribí a María
 Le escribí.

 CI se sustituye por le(s).
Ejercicios

 

  • El Complemento indirecto y El Complemento directo en la misma oración


En los casos en los que el CI  aparezca con el CD en la misma oración, el orden de la oración es CI+CD.

Escribí una carta a María.

Una carta fue escrita por mí.
Una carta se convierte en sujeto.

La escribí a María.
CI se sustituye por se.

Se(CI) la(CD) escribí.

Ejercicios


óo
ó
ó

sábado, 16 de enero de 2016

Repaso nivel A1

Vocabulario;Hace un frío que pela


Estaciones de esquí en España

   

Vocabulario de la nieve                                                                             

                                    Esquí de fondo

                                                                                                                              Esquiar                                             

                                        Telesilla

                                                

Guerra de bolas de nieve

                                                                                              

                                                                                         

                                                                                                                                          

Copo de nieve                                                                                 Trineo    

                                                            

                                           

                                                                     Bebida caliente

                                                                                                                                  


    

Frases hechas

Hace un frío que pela.                            Hace mucho frío.

Estar muriéndose de frío.                       Tener mucho frío.

  

Juegos de ortografía

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/13_elemental_watson/index.html


























Junta de Castilla y León  Ejercicios

viernes, 15 de enero de 2016

En el viaje

Vocabulario para viajar


Medios de transporte



¿Cuándo sale?  ¿A qué hora sale?


¿Cuándo llega? ¿A qué hora llega?










El aeropuerto


La estación de autobuses


La estación de trenes


El puerto




Comprar billetes


     La taquilla                                                                                        



                                                                                                     ¿Cuánto  cuesta un  billete?

Vocabulario; Los deportes


El Complemento Indirecto

miércoles, 13 de enero de 2016

viernes, 8 de enero de 2016

Número de los sustantivos;Particularidades

Un sustantivo puede estar en singular o plural. Los sustantivos se encuentran en singular, cuando se refieren a un solo ser, objeto o lugar y en plural, cuando se refieren a varios. La variación de los sustantivos sigue las pautas.

Hay algunos sustantivos que tienen la misma forma en singular que en plural:
  • los días de la semana : el lunes; los lunes
  • las palabras esdrújulas o graves que terminan en -s: el virus, la crisis, el caries

Algunos sustantivos sólo se usan en singular y otros  sólo en plural.
  • Algunos sustantivos que sólo permiten la forma singular

el este
el oeste
el norte
el sur                                                                            


                                                                la sed, el hambre


                                                                    la salud


  • Algunos sustantivos que sólo permiten la forma plural

 



las gafas
                                     las tijeras




                                                                         
los pantalones

  
                                                                                                las nupcias           
                                                                                         
Ejercicios singular y plural



                                                                 

Las frutas


Los frutos rojos

























Los cítricos
































Las frutas tropicales



Cambio ortográfico