Este blog ha sido creado con la intención de compartir recursos para aprender Español como Lengua Extranjera. Está diseñado para principiantes que desean estudiar español desde el principio.
jueves, 29 de octubre de 2015
miércoles, 28 de octubre de 2015
martes, 27 de octubre de 2015
viernes, 23 de octubre de 2015
Las profesiones
Vocabulario sobre trabajos y oficios
¿Cómo preguntar por la profesión?
¿Cuál es tu profesión? ¿ En qué trabajas?
¿Cómo responder?
Mi profesión es .....
Yo soy + nombre de la profesión
Trabajo en + lugar de trabajo (hospital, colegio, peluquería....)
¿Cómo preguntar por la profesión?
¿Cuál es tu profesión? ¿ En qué trabajas?
¿Cómo responder?
Mi profesión es .....
Yo soy + nombre de la profesión
Trabajo en + lugar de trabajo (hospital, colegio, peluquería....)
En la mayoría de los casos el femenino de los oficios, cargos y profesiones se forma adjuntando un -a a la raíz de la palabra y el masculino se forma adjuntando una -o.
1. La formación terminada en -a/-o
la mecánica el mecánico
2. La formación terminada en -era/-ero
la cocinera el cocinero
3. La formación terminada en (t o d) + -ora/-or
la doctora el doctor
4. La formación terminada en -ana/-ano
la decana el decano
5. La formación terminada en -aria/-ario
la veterinaria el veterinario
6. La formación terminada en -ila/-il
la albañila el albañil
7. La formación terminada en -enta/-ente
la dependienta el dependiente
Casos de género común
el / la chef
el / la contable
el / la modelo
el / la profesional
el / la periodista
el / la pediatra
el / la electricista
el / la cantante
el/ la piloto
el / la testigo
el / la artista
el / la estudiante
1. La formación terminada en -a/-o
la mecánica el mecánico
2. La formación terminada en -era/-ero
la cocinera el cocinero
3. La formación terminada en (t o d) + -ora/-or
la doctora el doctor
4. La formación terminada en -ana/-ano
la decana el decano
5. La formación terminada en -aria/-ario
la veterinaria el veterinario
6. La formación terminada en -ila/-il
la albañila el albañil
7. La formación terminada en -enta/-ente
la dependienta el dependiente
Casos de género común
el / la chef
el / la contable
el / la modelo
el / la profesional
el / la periodista
el / la pediatra
el / la electricista
el / la cantante
el/ la piloto
el / la testigo
el / la artista
el / la estudiante
jueves, 22 de octubre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
La hora y las partes del día
Disculpe ¿qué hora es?
Para decir la hora usamos el verbo SER.
Es la una en punto. ("la una" es singular)
Son las dos/tres/cuatro... en punto. ("las dos,tres,cuatro.. son plural)
- Hora y minutos desde minuto 1 hasta 29
13:05 Es la una y cinco minutos.
15:15 Son las tres y cuarto.
17:20 Son las cinco y veinte.
18:30 Son las seis y media.
- Hora y minutos desde minuto 31 hasta 59
13:35 Son las dos menos veinticinco minutos.
15:45 Son las cuatro menos cuarto.
17:50 Son las seis menos diez.
18:00 Son las seis en punto.
Las partes del día
lunes, 19 de octubre de 2015
domingo, 18 de octubre de 2015
Verbos reflexivos
En la forma de infinitivo los encontraras acompañados del pronombre SE al final.
Ejemplos: DespertarSE, lavarSE, ponerSE etc.
Esta forma de SE se convierte en un pronombre reflexivo que permite la conjugación del verbo.
Yo Me
Tú Te
Él/Ella/ Usted Se
Nosotros Nos
Vosotros Os
Ellos/Ellas/Ustedes Se
Yo me ducho todas las noches.
Tú te duchas todas las noches.
Él / Ella se ducha todas las noches.
Nosotros nos duchamos todas las noches.
Vosotros os ducháis todas las noches
Ellos se duchan todas las noches.
Los verbos reflexivos se dividen por grupos según su uso:
- Verbos reflexivos que indican acciones del sujeto hacia sí mismo: acostarse, bañarse, cepillarse, ducharse, estirarse, lavarse. levantarse, llamarse, maquillarse, mirarse, peinarse, ponerse (la ropa), quitarse (la ropa), rascarse, secarse, sentarse, vestirse.
Ellas se peinan.
- Verbos reflexivos que indican acciones recíprocas (el uno al otro): amarse, conocerse, pelearse, encontrarse (con alguien).
- Verbos reflexivos que indican acciones no deliberadas: caerse, confundirse, romperse, olvidarse, perderse.
- Verbos reflexivos que indican un cambio de condición física: acercarse (a), alejarse (de), bajarse (de), callarse, cansarse, curarse, despertarse, dormirse, enfermarse, envejecerse, mojarse, moverse, mudarse (de casa), subirse (a).
- Verbos reflexivos que indican un cambio de condición social: casarse (con), divorciarse (de), empobrecerse, enriquecerse, graduarse (de)
- Verbos reflexivos que indican un cambio de percepción: acordarse (de), acostumbrarse (a), asegurarse (de), darse cuenta (de), enterarse (de), interesarse (por), fijarse (en), olvidarse (de).
- Verbos reflexivos que indican un cambio de estado o reacción emocional: aburrirse, alegrarse (de), asustarse, avergonzarse, calmarse, cansarse (de), divertirse, enamorarse (de), enfurecerse, enloquecerse, enojarse, enorgullecerse, entristecerse, preocuparse (de), tranquilizarse.
- Algunos verbos que cambian de significado con el pronombre reflexivo: despedir vs despedirse, dirigir vs dirigirse (a), encontrar vs encontrarse (con), ir (a) vs irse (de), llevar vs llevarse bien/mal (con), meter vs meterse (con), parecer vs parecerse (a).
La empresa despide muchos trabajadores.
- Algunos verbos que siempre son reflexivos: acordarse (de), apropiarse (de), arrepentirse (de), atreverse (a), equivocarse, esforzarse, jactarse (de), quejarse (de), rebelarse, suicidarse.
Vocabulario;La familia y las relaciones de parentesco
uso |
Fuente:Me encanta escribir en español |
El núcleo familiar es el grupo formado por una pareja (o un adulto) y sus hijos.
El parentesco es el vinculo entre dos personas por matrimonio, consanguinidad o adopción u otra relación estable de afinidad.
Un poco de historia: Árbol genealógico de los Reyes Católicos
Fernando e Isabela mas conocidos como Los Reyes Católicos eran cónyuges: marido y mujer o esposo y esposa
Tuvieron cinco hijos: Juana, Isabel, Juan, María y Catalina.
Su hija Juana mas conocida como Juana "la Loca" contrajo matrimonio con Felipe "el Hermoso" en Flandes. Felipe "el Hermoso" era su marido o esposo.
Felipe "el Hermoso" era el yerno de Los Reyes Católicos.
Felipe "el Hermoso" era el cuñado de los hermanos de Juana "la Loca"
Juana era la nuera de Maximiliano I y de María de Borgoña y la cuñada de Margarita, la hermana de Felipe "el Hermoso".
Los hijos de Juana "la Loca" y Felipe "el Hermoso" eran los nietos de los Reyes Católicos.
Los hijos de Juana "la Loca" y Felipe "el Hermoso" eran los sobrinos de sus hermanos .
Los hermanos de Juana "la Loca" y Felipe "el Hermoso" eran los tíos y las tías de sus hijos.
Su hijo Carlos V y Emperador de Sacro Imperio se casó con Isabel de Portugal.Ella era su esposa o mujer.
Sus hijos Felipe II, Maria y Juana eran los bisnietos de los Reyes Catolicos y los nietos de Juana y Felipe.
Los Adjetivos Posesivos Átonos (débiles)
Los adjetivos posesivos son adjetivos que establecen una relación de posesión o pertenencia respecto a sustantivo al que acompañan.
Los adjetivos posesivos concuerdan en número y en género con los sustantivos.
Existen dos grupos de los adjetivos posesivos: los átonos ( o débiles)
los tónicos ( o fuertes).
Los Adjetivos Posesivos átonos:
- Siempre van delante del sustantivo que determinan.
- Concuerdan en número y género con el sustantivo que determinan.
Singular Plural
Nuestro coche. (M) Nuestros coches. (M)
Nuestra casa. (F) Nuestras casas. (F)
Mi casa. (F) Mis casas.(F)
Mi coche. (M) Mis coches.(M)
jueves, 15 de octubre de 2015
miércoles, 14 de octubre de 2015
jueves, 8 de octubre de 2015
martes, 6 de octubre de 2015
¿Cuándo usar POR y cuándo PARA?
- PARA-FINALIDAD-DESTINATARIO-BENEFICIARIO
¿Quien es el beneficiario de la compra?
La madre de María va a recibir las flores. Ella es el beneficiario de la compra.
Elegí Tenerife para aprender español.
¿Cuál es mi intención, lo que quiero conseguir, finalidad de mi elección?
Mi intención es aprender español.
- POR - CAUSA
¿
¿
¿Por què compra María las flores?
¿
La razón por la que María compra las flores es su madre,ella es la causa. Elegí Tenerife por el sol.
La razón o la causa por la que elegí Tenerife es el sol.
- PARA - LIMITE DE TIEMPO
El lunes es la fecha limite.
- POR-FECHA APROXIMADA
No sabemos la hora exacta.
- PARA - LUGAR DE DESTINO
Los niños se dirigen hacia parque, se encuentran de camino hacia el parque.
Voy para centro.
Me dirijo hacia centro.
- POR - LUGAR APROXIMADO
Los niños están en algún lugar dentro del parque.
Vivo por el centro.
No especifico el lugar exacto.
Pon a prueba tus conocimientos
¿
viernes, 2 de octubre de 2015
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