viernes, 18 de diciembre de 2015

La cortesía

Expresiones para vida diaria

 

 

Todo se pide "Por favor" , todo se contesta "Gracias".

 

Quiere una taza de café?

Si ,por favor o si, gracias

Me puede poner, por favor, una taza de café?


 

Pedir permiso:

¡

¿Puedo coger tu coche?   

¿Me permites coger tu coche?   

¿Te importa que coja tu coche?  

 

 

¡

 

                           

Saludos:

¡
¡
¡

¡Buenos días!

¡Buenas tardes!

¡Buenas noches!




Despedidas:

¡Hasta luego!

¡Adiós!

¡Hasta mañana!

¡Nos vemos!

 

¡

Platos tipicos españoles por comunidades





Las frutas y verduras de invierno

Frutas y verduras de invierno

martes, 15 de diciembre de 2015

Preposiciones de tiempo

Uso de las preposiciones de tiempo : a, en, entre, de, desde, durante,hasta



  • Ubicación temporal
Preposición "A"                                          Preposición "Por"
Para hablar de la hora exacta.                Para hablar de los partes del día.
Me levanto a las seis.                                  Me levante por la tarde.

Imagen:"Vamos!"
¡
¡
¡

                                                                    

Imagen:Roberto.blogspot
           
                



      Preposición "EN"

   Meses,años, estaciones del año
          Nací en 1980.
          Nací en mayo.
          Nací en primavera.






Imagen: Three bridges school
                  Sin preposición

            Días de la semana, fechas:
           sin preposición pero con el articulo con articulo el
               El domingo es fiesta.

               El 28 de mayo ella tiene el examen.

ñ

               Odio los lunes.     

 



  • Duración de una acción
  Preposición"DE;DESDE"
   Para hablar de inicio temporal
   La tienda esta abierta de 9:00 a 18:00.

   Preposición "ENTRE"
    Delimita intervalos de tiempo
    La tienda no cierra entre las 14:00   y  las   15:00. 

  Preposición "HASTA"
     Final o limite temporal
    La tienda está abierta hasta 18:00.


¡ A practicar!


viernes, 11 de diciembre de 2015

Uso del verbo haber en forma impersonal

Número de los sustantivos Singular y Plural

Vocabulario de Navidad en español, cultura española

Formas de expresar deseos


Expresar deseos


 

 

Los verbos habituales para expresar deseos:

  • Esperar

  • Desear

  • Querer

  • Preferir

     

     

1.Sujeto de la oración principal y  de la oración subordinada  coinciden

   

                    verbo de deseo + verbo en infinitivo

 

    Quiero ir al cine.                                  ( yo quiero ir )

    Espero aprobar el examen.              ( yo espero aprobar )





2.El sujeto de la oración principal y  de la oración subordinada 

  no coinciden

 

                                 verbo de deseo  + Presente de Subjuntivo


     Quiero que vayas al cine.                      ( yo quiero que tú vayas )
     
     Deseo que apruebes el examen .         ( yo deseo que tú apruebes )



Para practicar


óon
ó

miércoles, 9 de diciembre de 2015

Futuro Simple de Indicativo para hablar de acciones futuras

Futuro simple de indicativo.

Indica posterioridad respecto al momento actual.

Conjugación de los verbos:


 Ejercicios


Futuro simple de indicativo se emplea para:
á


1. Expresar una acción futura
     Mi hermano llegará mañana.
     Mañana  lloverá.


2. Expresar una orden
    !Estudiarás toda la tarde!
    Harás lo que yo te diga.


3. Expresar  probabilidad
     ¿Tendrá 20 años?
     ¿Será posible?
  


Otras formas de expresar el futuro:

1. Pensar + infinitivo (intención)
    Pienso estudiar español.

2.  Ir a + infinitivo
      ¡Vamos a bailar!

Marcadores temporales:

1. Adjetivos + sustantivo : próximo, siguiente + año, día, mes...
    Luisa se graduará próximo año.

2. Adverbios de tiempo : después, luego, mañana
    Mis hermanos llegarán mañana.






Ejercicios                                                                                                                                                    

á
á
á

lunes, 7 de diciembre de 2015

Tener que,hay que....

Perífrasis verbales

 

Son construcciones verbales formadas con:

                        un verbo conjugado + un verbo en infinitivo.

 

 

De obligación o necesidad :

Tener que + infinitivo         Tienes que estudiar.

Deber + infinitivo                 Debes estudiar.

Hay que + infinitivo            Hay que estudiar mucho.(impersonal)






De suposición o probabilidad:

 

Deber de + infinitivo      Ellas deben de estudiar mucho.


De posibilidad: 

 

Poder + infinitivo               Puedes estudiar aquí.

 Ejercicios

Vocabulario de Navidad en español, cultura española


Vocabulario;Mis primeras frases

Vocabulario para la descripción física

viernes, 4 de diciembre de 2015

Uso del pretérito imperfecto

Hablamos de: 

 

  1. Acciones no terminadas en un momento del pasado al que nos estamos refiriendo; del que estamos hablando.

     

       El hombre dormía.

     

  2.  Acciones habituales y repetidas en el pasado.Con los marcadores temporales:

      todos los días                     con frecuencia

      cada día,lunes...             cuando era joven,niño...

      siempre                               casi nunca

      a menudo                            antes

     

      Antes fumaba, ahora ya no. 

     

    3. Descripción  de un estado físico, mental o emocional en el   pasado.

     

       Estaba triste sin ti.   

      

    4. Dos acciones que sucedían al mismo tiempo en el pasado.

     

       Mi hermano cantaba mientras mi padre hablaba.

     

    5. Una acción que estaba sucediendo en el pasado interrumpida  por otra.

     

      Cuando tu ibas,ellos llegaron.

      







        

            

        

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

       

    Ejercicios 

    Conjugaciones 

     

jueves, 3 de diciembre de 2015

¿Ser o estar?Cambio de significado

El español tiene dos verbos “ser” y “estar” allí donde otras lenguas tienen un solo verbo.Algunos adjetivos al ser utilizados con “ser” o con “estar” pueden cambiar de sentido.

jueves, 12 de noviembre de 2015

El artículo


í
ículo
¿Qué es el articulo?
Es la palabra  que se coloca delante del sustantivo y concuerda con él en  generó y número.
  • Señala si el sustantivo es conocido o no.

- definidos: el, la, los, las
Informa  que el sustantivo de que habla es conocido por el hablante.
La casa de mis padres es muy vieja.   Se está hablando de una casa en particular
El niño jugo en el parque.                   Se esta hablando de un niño conocido por oyente.

- indefinidos:  un, una
Una casa es muy vieja.            Hablamos de una casa cualquiera.
Un niño juega en el parque.     Se esta hablando de un niño no conocido por el oyente.

  • Indica el generó y el número del sustantivo .
       -  masculino  o femenino          el / la
       -  singular o plural                   los / las

No se usa el artículo:


  •   Con mayoría de los continentes,países,ciudades.   

            Yo vivo en España.

  •   Delante de los nombres de un grupo genérico o profesión

            Juan es profesor.  

  •    Al escribir la dirección en una carta.

              Sr.Gómez c/Atlántico 15

  •    Al escribir los nombres de los meses.

             Enero es un mes muy frío.

  •    En general  ante nombres propios de las personas o apellidos

             Silvia es mi amiga.

  •    Con verbos hablar, escribir, leer, entender, estudiar, aprender un idioma.

¿
¿
¿
¿ quien es?
             Aprendí español en el colegio.

  •    En las exclamaciones.

             ¡Qué sorpresa!

  •   Con los títulos, señor o señora, doctor,etc. cuando hablamos directamente  con la persona.

             Doctor,tengo un dolor espantoso.

  •    Nunca con Don,Doña,San,Santo,Sor

martes, 10 de noviembre de 2015

Los Comparativos; Deja de compararte para ser feliz







Los comparativos se usan para hacer una comparación entre personas, cosas o lugares.








                                                                      DE   SUPERIORIDAD                    

                                                                                                                    

á

Más + Sustantivo/Adjetivo/Adverbio + que

á +    Sustantivo/Adjetivo/Adverbio +que

Yo tengo más juguetes que ellos.

Yo soy más alta que tu.

Yo soy más rápida que tu.



                                                                   DE   IGUALDAD     

Tanto/a + Sustantivo + como

Tantos/as + Sustantivo + como

Juan tiene tantos hermanos como  Paco.


Tan + adjetivo/Adverbio + como

Yo soy tan guapa como ella.

ú

ú

                                                     

       

                                                       DE   INFERIORIDAD

Menos + Sustantivo/Adjetivo/Adverbio + que

 

Yo tengo menos libros que Paco.

Paco es menos divertido que ella.

Yo soy menos rápido que Juan.

Ejercicios


ú

miércoles, 4 de noviembre de 2015

Las preposiciones y adverbios de lugar




          
¿
¿
¿

ó
ó
ó
óde lugar muestra la ubicacion de algo relacionado con otra cosa.
 ¿Dónde está el perro?       
                                                  
¿
debajo de: en lugar inferior 
ó
El perro esta debajo de la mesa.

encima de: en lugar superior de algo
á
El perro está encima de la mesa.
á

enfrente de: la parte opuesta
El perro está enfrente de mi.

alrededor de: rodeando en torno de algo
Ellos están sentados alrededor de la mesa.

dentro de: en parte interior de algo
El perro está dentro de la casa.

fuera de: lo opuesto a "dentro de"
El perro está fuera de la casa.

delante de: en la parte interior
Mi perro está delante del arbol.

detrás de: en la parte posterior
Mi perro está detrás de la casa.

al lado de,cerca de: en el lugar inmediato a
El perro está a lado de casa.
El perro está cerca de casa.

 allí, lejos de: un lugar alejado
í
El perro está lejos de casa.

en: sobre,encima
El perro esta encima de la alfombra.

entre: en medio de dos cosas.
El perro está entre de los arboles.

aquí: lugar donde esta hablante.

ahí: lugar algo alejado

Ejercicios


Ejercicios
¿
¿
¿

ó

viernes, 23 de octubre de 2015

Gènero de los sustantivos

Plural y singular

Las profesiones

Vocabulario sobre trabajos y oficios


¿Cómo preguntar por la profesión?
¿Cuál es tu profesión? ¿ En qué trabajas?
¿A qué te dedicas?


 ¿Cómo responder?
 Mi profesión es .....
 Yo soy + nombre de la profesión
 Trabajo en + lugar de trabajo  (hospital, colegio, peluquería....)








En la mayoría de los casos el femenino de los oficios, cargos y profesiones se forma adjuntando un -a a la raíz de la palabra y el masculino se forma adjuntando una -o.

1.     La formación terminada en  -a/-o

            la mecánica                                         el mecánico

2.    La formación terminada en -era/-ero

            la cocinera                                         el cocinero

3.   La formación terminada en  (t o d) + -ora/-or

            la doctora                                   el doctor

4.   La formación terminada en -ana/-ano

            la decana                                            el decano

5.   La formación terminada en -aria/-ario

             la veterinaria                                   el veterinario

6.    La formación terminada en -ila/-il

             la albañila                                         el albañil 

   
7.    La formación terminada en -enta/-ente

           la dependienta                                el dependiente


Casos de género común

el / la chef
el / la contable
el / la modelo
el / la profesional
el / la periodista
el / la pediatra
el / la electricista
el / la cantante
el/  la piloto
el / la testigo
el / la artista
el / la estudiante



miércoles, 21 de octubre de 2015

La hora y las partes del día



Disculpe ¿qué hora es?


Para decir la hora usamos el verbo SER.

Es la una en punto. ("la una" es singular)
Son las dos/tres/cuatro... en punto. ("las dos,tres,cuatro.. son plural)

  • Hora y minutos desde minuto 1 hasta 29

13:05 Es la una y cinco minutos.
15:15 Son las tres y cuarto.
17:20 Son las cinco y veinte.
18:30 Son las seis y media.

  • Hora y minutos desde minuto 31 hasta 59
                     
13:35 Son las dos menos veinticinco minutos.
15:45 Son las cuatro menos cuarto.
17:50 Son las seis menos diez.
18:00 Son las seis en punto.

Las partes del día



Ejercicios

domingo, 18 de octubre de 2015

Verbos reflexivos

Los verbos reflexivos son verbos transitivos cuya acción recae sobre el mismo sujeto que la realiza.
En la forma de infinitivo los encontraras acompañados del pronombre SE al final.
Ejemplos: DespertarSE, lavarSE, ponerSE etc.

Esta forma de SE se convierte en un pronombre reflexivo que permite la conjugación del verbo.

Yo Me                                                                                                                                                      
Tú Te
Él/Ella/ Usted Se
Nosotros Nos
Vosotros Os
Ellos/Ellas/Ustedes Se

Yo me ducho todas las noches.
Tú te duchas todas las noches.
Él / Ella se ducha todas las noches.

Nosotros nos duchamos todas las noches.
Vosotros os ducháis todas las noches
Ellos se duchan todas las noches.

Los verbos reflexivos se dividen  por grupos según su uso:


  • Verbos reflexivos que indican acciones del sujeto hacia sí mismo: acostarse, bañarse, cepillarse, ducharse, estirarse, lavarse. levantarse, llamarse, maquillarse, mirarse, peinarse, ponerse (la ropa), quitarse (la ropa), rascarse, secarse, sentarse, vestirse.

                                            Ellas se peinan.

  • Verbos reflexivos que indican acciones recíprocas (el uno al otro): amarse, conocerse, pelearse, encontrarse (con alguien).
                                           Nosotros nos amamos.


  • Verbos reflexivos que indican acciones no deliberadas: caerse, confundirse, romperse, olvidarse, perderse.
                                            Yo me confundí de clase.


  • Verbos reflexivos que indican un cambio de condición física: acercarse (a), alejarse (de), bajarse (de), callarse, cansarse, curarse, despertarse, dormirse, enfermarse, envejecerse, mojarse, moverse, mudarse (de casa), subirse (a).
                                           Él se muda a Barcelona.


  • Verbos reflexivos que indican un cambio de condición social: casarse (con), divorciarse (de), empobrecerse, enriquecerse, graduarse (de)
                                           Se casan en primavera.


  • Verbos reflexivos que indican un cambio de percepción: acordarse (de), acostumbrarse (a), asegurarse (de), darse cuenta (de), enterarse (de), interesarse (por), fijarse (en), olvidarse (de).
                                           Ella se interesa por ti.

  •  Verbos reflexivos que indican un cambio de estado o reacción emocional: aburrirse, alegrarse (de), asustarse, avergonzarse, calmarse, cansarse (de), divertirse, enamorarse (de), enfurecerse, enloquecerse, enojarse, enorgullecerse, entristecerse, preocuparse (de), tranquilizarse.
                                           Me alegro de verte.
        

  • Algunos verbos que cambian de significado con el pronombre reflexivo: despedir vs despedirse, dirigir vs dirigirse (a), encontrar vs encontrarse (con), ir (a) vs irse (de), llevar vs llevarse bien/mal (con), meter vs meterse (con), parecer vs parecerse (a).
                                             Se despide de sus padres.
                                             La empresa despide muchos trabajadores.


  • Algunos verbos que siempre son reflexivos: acordarse (de), apropiarse (de), arrepentirse (de), atreverse (a), equivocarse, esforzarse, jactarse (de), quejarse (de), rebelarse, suicidarse.
                                              Te  atreves con todo.

¡A practicar!

Vocabulario;Los dias de la semana

Imagen:Gaturro.com
Los nombres de los días de la semana vienen de los dioses Romanos, aunque después los Germanos pusieron los nombres de los suyo

Vocabulario;La familia y las relaciones de parentesco

uso
Fuente:Me encanta escribir en español


El núcleo familiar es el grupo formado por una pareja (o un adulto) y sus hijos.
El parentesco es el vinculo entre dos personas por matrimonio, consanguinidad o adopción u otra relación estable de afinidad.


Un poco de historia: Árbol genealógico de los Reyes Católicos



Fernando e Isabela mas conocidos como Los Reyes Católicos eran cónyuges: marido y mujer o esposo y esposa
Tuvieron cinco hijos: Juana, Isabel, Juan, María y Catalina.
Su hija Juana mas conocida como Juana "la Loca" contrajo matrimonio con Felipe "el Hermoso" en Flandes. Felipe "el Hermoso" era su marido o esposo.
Felipe "el Hermoso" era el yerno de Los Reyes Católicos.
Felipe "el Hermoso" era  el cuñado de los hermanos de Juana "la Loca"
Juana era  la nuera de Maximiliano I y de María de Borgoña y  la cuñada de Margarita, la hermana de Felipe "el Hermoso".
Los hijos de Juana "la Loca" y Felipe "el Hermoso"  eran  los nietos de los Reyes Católicos.
Los hijos de Juana  "la Loca" y Felipe "el Hermoso" eran los  sobrinos de sus hermanos .
Los hermanos de Juana "la Loca" y Felipe "el Hermoso" eran  los tíoslas tías de sus hijos.
Su hijo Carlos V y Emperador de Sacro Imperio se casó con Isabel de Portugal.Ella era su esposa o mujer.
Sus hijos Felipe II, Maria y Juana eran  los bisnietos de los Reyes Catolicos y  los nietos de Juana y Felipe.












Los Adjetivos Posesivos Átonos (débiles)


Los adjetivos posesivos son adjetivos que establecen una relación de posesión  o                     pertenencia respecto a sustantivo al que acompañan.
Los adjetivos posesivos concuerdan en número y en género con los sustantivos.

Existen dos grupos de los adjetivos posesivos: los átonos ( o débiles)  
                                                                      los tónicos ( o fuertes).

Los Adjetivos Posesivos átonos:
  • Siempre van delante del sustantivo que determinan.
  • Concuerdan en númerogénero con el sustantivo que determinan.  
             Singular                                                         Plural
          Nuestro coche.  (M)                                  Nuestros coches. (M)        
          Nuestra casa.     (F)                                   Nuestras casas.   (F)
          Mi casa.              (F)                                    Mis casas.(F)
          Mi coche.            (M)                                  Mis coches.(M)




martes, 6 de octubre de 2015

¿Cuándo usar POR y cuándo PARA?



  • PARA-FINALIDAD-DESTINATARIO-BENEFICIARIO
María compra las flores para su madre.
¿Quien es el beneficiario de la compra?
La madre de María va a recibir las flores. Ella es el beneficiario de la compra.

Elegí Tenerife para aprender español.
¿Cuál es mi  intención, lo que quiero conseguir, finalidad de mi elección?
Mi intención es aprender español. 


  • POR - CAUSA
María compra las flores por su madre.
¿
¿
¿Por què compra María las flores?
¿
La razón por la que María compra las flores es su madre,ella es la causa. 

Elegí Tenerife por el sol.
La razón o la causa por la que elegí Tenerife es el sol. 


  • PARA - LIMITE DE TIEMPO
El traje tiene que estar listo para el lunes.
El lunes es la fecha limite.



  • POR-FECHA APROXIMADA
El traje estará hecho por la tarde.
No sabemos la hora exacta.



  • PARA  - LUGAR DE DESTINO
Los niños van para el  parque.
Los niños se dirigen hacia parque, se encuentran de camino hacia el parque.

Voy para centro.
Me dirijo hacia centro.


  • POR -  LUGAR APROXIMADO
Niños van por el parque.
Los niños están en algún lugar dentro del parque. 

Vivo por el centro.
No especifico el lugar exacto. 

Pon a prueba tus conocimientos


¿